Durante o mês de outubro os
sétimos anos estiveram envolvidos na construção de mapas conceituais. Depois de
aprender o que é e como se faz um mapa conceitual todos se empenharam em
construir os próprios mapas. Parabéns a todos os alunos pelo comprometimento
com a atividade! Vamos ver como foi...
Depois de discutir sobre a
Reforma Protestante assistimos um vídeo sobre como fazer um mapa conceitual. Através
do exemplo discutimos sobre as utilidades de um mapa conceitual.
Em seguida estudamos sobre a Contrarreforma Católica a partir de um Mapa Conceitual produzido por mim. Então foi a vez dos alunos. Cada grupo dentro do seu tema se esforçou para criar seu mapa conceitual. A dificuldade maior que encontraram foi diferenciar o que é verbo de ligação das preposições. Mas aos poucos foram conseguindo construir ótimos mapas.
fotos from suzanyangeli
Após criarem os mapas conceituais em sala fomos a Sala Informatizada para conhecer melhor o programa Cmaptools. Com esse programa os alunos puderam digitar seus mapas.
Fotos mapa 2 from suzanyangeli
Os alunos tiveram muita facilidade em aprender a utilizar o Cmaptools e observaram como a criação de mapas conceituais ajuda o estudo do conteúdo. Parabéns a todos os alunos que construíram seus mapas!!
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